【得到】如何开发孩子的数学潜力 用游戏帮孩子搭建数学思维

讲师简介:

曲少云,数学教师,20年教学经验,涵盖小学到高中数学各个阶段,著有畅销书《今晚七点半,我家的游戏是数学》。

 

课程亮点:

1. 曲少云针对数、量、形状、时间、空间、逻辑思维六个认知模块,教父母用儿童歌谣、轻松游戏、专题绘本,开发数学思维;

2. 不仅会告诉你儿童数学启蒙的知识框架、启蒙步骤和启蒙方法,还会从认知层面,带你了解数学思维的产生过程,帮孩子搭建数学思维框架。

课表.pdf

【试听】你才是孩子最好的老师.mp3

【试听】你才是孩子最好的老师.pdf

【试听】你才是孩子最好的老师2.pdf

 

1. 如何教孩子理解“数的概念”.mp3

1. 如何教孩子理解“数的概念”.pdf

1. 如何教孩子理解“数的概念”2.pdf

数概念发展的五个阶段;在聊天中学数字;用手指操认数字;用游戏练习点数唱数字童谣,加强数字记忆发掘绘本中的数字元素

 

2. 如何教孩子“数的计算”.mp3

2. 如何教孩子“数的计算”.pdf

2. 如何教孩子“数的计算”2.pdf

计算能力发展的五个阶段;用聊天启发计算意识;手指操:学习10以内加减法;涂涂画画:理解数字符号;在游戏中观察加减结果;用绘本学习数的计算

 

3. 如何教孩子认识“量”.mp3

3. 如何教孩子认识“量”.pdf

3. 如何教孩子认识“量”2.pdf

孩子对物体属性的认识;串珠游戏:理解长和短;用身边事物,帮孩子认识量;用童谣唱出“量”;发觉绘本中量的元素

 

4. 如何带孩子进入“量的测量”.mp3

4. 如何带孩子进入“量的测量”.pdf

4. 如何带孩子进入“量的测量”2.pdf

测量能力的四个发展阶段;用手、脚做测量工具;测量玩具:提升比较意识;积木塔比高:探索测量方法;测身高:模仿测量过程;在绘本中寻找测量元素

 

5. 如何教孩子认识时间.mp3

5. 如何教孩子认识时间.pdf

5. 如何教孩子认识时间2.pdf

时间概念的四个发展阶段;在聊天中学习时间;在游戏中渗透时间观念;培养时间管理意识;用绘本帮孩子理解时间

 

6. 如何教孩子认识空间中的图形.mp3

6. 如何教孩子认识空间中的图形.pdf

6. 如何教孩子认识空间中的图形2.pdf

理解图形,不要记图形;孩子理解图形的三个阶段;鼓励孩子多摸、多看2个游戏,启发图形思考让玩具来帮忙用童谣拓展空间想象力发掘绘本中的图形元素

 

7. 如何教孩子理解空间方位关系.mp3

7. 如何教孩子理解空间方位关系.pdf

7. 如何教孩子理解空间方位关系2.pdf

认识空间关系的四个阶段用聊天激发孩子说出“空间关系”在户外认识位置、距离和方位2个小游戏,玩出空间关系充分利用拼图发掘绘本中的空间关系元素

 

8. 如何培养孩子的逻辑思维.mp3

8. 如何培养孩子的逻辑思维.pdf

8. 如何培养孩子的逻辑思维2.pdf

数学知识中的逻辑思维在日常聊天中提升在“规律”中提升在2个小游戏中提升在童谣中提升发掘绘本中的逻辑思维元素

 

9. 创建数学家庭.mp3

9. 创建数学家庭.pdf

7个建议,建立基本原则让数学成为孩子生活的一部分建立每日家庭游戏时间用故事设立学习场景

 

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